Événement spécial le samedi 20 octobre de 9h30 à 16h30
 

Orff et le Jazz
avec Doug Goodkin

De renommée internationale dans la grande communauté Orff, Doug Goodkin est particulièrement reconnu pour son enseignement novateur du jazz et de la musique multiculturelle auprès de jeunes. Sa pédagogie est en lien direct avec la philosophie Orff qui vise la formation globale de l’enfant. Il a donné des ateliers dans 39 pays et a écrit huit recueils pédagogiques. 

Comment donner accès à la complexité du jazz aux jeunes?
À travers les jeux d’enfants, le mouvement, le langage, la percussion corporelle et de simples arrangements pour les instruments Orff, nous allons comprendre de quoi est fait le Jazz et comment improviser dans des styles variés. Ceux et celles qui possèdent un instrument d’harmonie devraient l’apporter!
 

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Atelier régulier le samedi 29 septembre 2012 : de 12h30 à 15h30

 

Percussions africaines 

avec Moïse Matey Yawo / Togo

 Lieu de l’atelier : Département de musique de l’UQAM, 1440, rue St-Denis, Salle F-3080 Montréal (Québec) H2X 3J8, Métro Berri-UQAM (sortie St-Denis).

Moïse Matey Yaho crée l’émerveillement chez les enfants en s’adaptant aux différents styles musicaux et en présentant des instruments de tradition africaine tels que la calebasse, le djembé, le woudou et bien d’autres…

Au programme :
1) Technique du djembé et pratique en groupe.
2) Découverte de différents instruments de percussion et leur technique.
3) Chants traditionnels du Togo, leurs danses et leur accompagnement aux instruments.
4) Mise en commun et mini spectacle.

N.B. : Pour cet atelier les participants devront apporter leur djembé.

 

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 Atelier régulier le 19 janvier 2013 : de 12h30 à 15h30
 

Je crée, tu crées, il crée… 
avec Lucie Allyson

 

Lucie Allyson détient un bacc. en enseignement de la musique et une maîtrise en éducation de l’Université du Québec à Montréal. Elle a complété le niveau Orff III et enseigne la musique aux enfants de niveaux préscolaire et primaire depuis 20 ans à l’École Buissonnière, une école axée sur l’enseignement des arts.
Au programme :
Quelles sont les étapes à suivre pour arriver à un résultat intéressant? Comment maintenir l’intérêt des enfants jusqu’à la fin
d’un projet?
L’atelier présentera de courtes expériences de création à partir des principes Orff illustrant la faisabilité de telles activités dans une classe.

 

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 Atelier régulier le samedi 16 mars 2013 : de 12h30 à 15h30

Astuces pour enseigner la musique aux EHDAA (TED et DI) au primaire 
avec Nathalie Jacques

 

Nathalie Jacques est détentrice de bacc. en éducation musicale (Orff I, II et III) ainsi qu’en musicothérapie de l’UQÀM. Elle partagera avec vous le fruit de ses recherches auprès des enfants ayant un trouble envahissant du développement (TED) ou une déficience intellectuelle (DI) au sein d’un groupe en adaptation scolaire ou d’un groupe au régulier.

Au programme :
Des d’activités musicales diversifiées et adaptées, une grille d’évaluation pour chacune des trois compétences, une panoplie de ressources « coups de coeur », des photos, des vidéos, etc.

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Atelier régulier le samedi 13 Avril 2013 : de 12h30 à 15h30

 

 

Musique créative : Impro en action! 
avec Josée Allard

Josée Allard a obtenu un bacc. en musique (piano) de L’UdeM et a obtenu le 1er prix du Concours de l’OSM, en 1987. Par ailleurs, elle a complété une formation de quatre ans en animation et improvisation musicale avec le mouvement Music for People aux États-Unis.
Au programme :
Des jeux vocaux et rythmiques; la création de mélodies, de rythmes ou de formes musicales pour dynamiser l’improvisation.
Des activités en grand groupe et en petits ensembles (duos, trios, quatuors) permettront d’expérimenter les différentes techniques d’improvisation et de favoriser l’interaction entre les participants.

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